Analiza i synteza słuchowa

ANALIZA I SYNTEZA SŁUCHOWA

Przykłady ćwiczeń usprawniających analizę i syntezę słuchową: 

1.        prosimy dziecko, aby wybrzmiało głoski w podanych słowach: 

szum, żak, dżem, szafa, żaba, czołg, dżokej, szelki, żonkil, czapka, dżersej, drzemka 

2.        policzyło głoski w wyrazach:   

szum, żak, dżem, szafa, żaba, czołg, dżokej, szelki, żonkil, czapka, dżersej, czereśnie 

3.        prosimy dziecko, aby za pomocą klaskania podzieliło podawane słowa na sylaby: 

rzodkiewka, szuwary, czekolada, dżem, maszyna, pióropusz, żelazko, warkocz, piżama, drzemka, pietruszka, czereśnie,  

4.        mówimy zdanie i prosimy, żeby dziecko policzyło w nim wyrazy. Możemy pomóc dziecku biorąc pasek papieru i rozcinając go

na tyle części, ile jest wyrazów: 

Dzisiaj jest poniedziałek. 

Rano świeciło słońce. 

Mama ugotowała pyszną zupę. 

Na półce stoją zabawki. 

Zegar ścienny wybił godzinę dwunastą. 

Na parkingu stoją cztery samochody. 

W Zoo widziałem żyrafę, słonie i lwy. 

Wiosną kwitną żonkile, przebiśniegi i pierwiosnki. 

5.         mówimy dziecku samogłoskę i prosimy, żeby z nią utworzyło sylabę (ze słuchu) łącząc ją z podanymi spółgłoskami: 

na przykład: samogłoska “a” to m-a: ma i t-a: ta.  

“e” 

“i” 

“o” 

“u” 

“y” 

6.        mówimy głoski i prosimy dziecko, żeby powiedziało, jakie tworzą słowo. 

Na przykład: dzielimy na głoski wyraz Adam. A-d-a-m, jakie to słowo? 

woda, ławka, buty, osa, koszyk, tulipan, torba, plecak, rybka, motyl, sowa, czajnik.